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      湖北自考畢業論文參考:國際漢語學范文

      湖北自考網 來源: 時間:2023-04-02 10:24:40

      湖北自考畢業論文參考:國際漢語學范文小編已經為大家整理出來了,下面我們就一起來看看都有哪些內容。

      湖北自考畢業論文參考:國際漢語學范文

      現代漢語副詞“還”的語義分析
      在現代漢語口語表達和書面用語中,副詞“還”具有較高的出現頻率,而且語義比較紛繁復雜,例如表示“繼續”“增益”“歸屬”“語氣”,等等。除了這幾種語義的單一運用以外,還時常出現多種語義——“交叉或融合”的表達形式。對此,筆者在老舍的《駱駝祥子》《上任》、魯迅的《阿Q正傳》、趙樹理的《小二黑結婚》等經典著作中,挑選出一些極具代表性的例句,并逐一進行語義分析。另外,將副詞“還”運用到現代漢語中,不論表示何種語義,都存在一定的共性特征。例如當“還”字出現在主語以后,意味著這個句子屬于非主謂句,或者屬于主語省略句?;蛘弋敗斑€”與“不”“沒(有)”等否定詞同時出現時,例如“還不”“還沒(有)”等,則強調了說話人的主觀態度。由此可以看出,“還”在現代漢語中具有極其復雜多樣的語義,要想使其得到非常精準合理的運用,有必要結合各種語境對其用法和語義進行深入細致的探究。
      一、表示“繼續”
      (一)表示狀態的繼續呈現
      運用副詞“還”表現著某種狀態的繼續呈現,在現代漢語言文字中具有相當高的使用率。例如在“窗外滿是如銀的月色,離天明還很遙遠似的”“明知道身上還很軟,可是刻不容緩地想去打扮打扮”等例句中,副詞“還”均代表著狀態的繼續呈現?!按巴鉂M是如銀的月色,離天明還很遙遠似的”中的“還”,表示“離天明”“很遙遠”這種狀態繼續呈現。在副詞“還”的語義應用中,可以總結出以下特點:其一,在表示狀態繼續呈現的句子中,形容詞和動詞均可以作謂語;其二,在表現狀態繼續呈現的句子中,“還”字主要針對主謂結構起到修飾作用。這說明,盡管副詞“還”在現代漢語言中具有較多語義,但只要注重觀察與總結,就可以找到其中的語用規律,使副詞“還”得到合理運用,為文章增光添彩。
      (二)表示活動繼續進行
      與表示某種狀態繼續呈現相類似的是,副詞“還”還可用于表示某種活動的繼續進行。例如“她的手還死死地攥著那張傳單”和“祥子還照常拉車”等例句中的副詞“還”,均表示活動繼續進行。在某些句子中,動詞后面帶有助詞“著”,例如“她的手還死死地攥著那張傳單”這一句話,同時存在“還”和“著”兩個字,其目的是進一步突出活動繼續。此外,還有一種情況,那就是“還”表示活動曾經出現過中途暫停的情況。這時的“還”應將其理解成為“接續”進行,這樣比“繼續”顯得更加貼近實際。比如在《駱駝祥子》中,曹先生問祥子,“你要是沒在宅門里的話,還上我那兒來吧”。之所以出現“還”字,是因為祥子在曹宅拉包月這項活動曾經中斷過,所以曹先生詢問祥子是否有意“接續”在曹宅拉包月這一活動,這種副詞“還”的語義與“仍然”相近。
      二、表示“增益”
      (一)表示事物性質的程度加深
      在《駱駝祥子》這部作品中,存在大量使用副詞“還”表示事物性質程度加深的例句,比如“臉面,這時候似乎比命還重要”“空著手走比跑還累得慌”等。其中,“臉面,這時候似乎比命還重要”中的“還”字凸顯出了“臉面”的重要程度,甚至比“命”都重要,可見“臉面”是極其重要的。在“空著手走比跑還累得慌”這句話中,“還”表示祥子認為“空著手走”比“拉著車跑”還要“累”,說明“空著手走”累的程度更深。如此看來,當副詞“還”在句子中起到“增益”作用時,可以傳達出“比較”“遞進”的含義,對于作者向讀者傳達某種事物的嚴重程度、重要程度,以及影響程度,具有較大的促進作用。
      (二)表示增加某一范疇中的項目
      在有些語句中,通過運用副詞“還”表示在某個范疇中,在原有的基礎上又增加了一些同類項目。例如在“臉盆是要買的,還得來兩條毛巾”這句話中,說明了在盥洗用具這一范疇中,除了臉盆以外,又增加了“兩條毛巾”這一新項目;再比如在《駱駝祥子》中,作者老舍用“他的眼發著亮光,去盤算怎樣省錢,怎樣買車,嘴里還不住地嘟囔”這句話形容祥子買車時的神態。運用副詞“還”突出祥子對買車這件事情具有較高的渴望程度。在神態表情這一范疇中,除了“眼發著亮光”“盤算怎樣省錢”以外,嘴里“還”不住地嘟囔著,可見祥子將買車這件事看得極其重要。再比如在《駱駝祥子》中有這樣一句話:“他現在雖是與他們一同受苦,可是受苦的程度到底不完全一樣;現在他少受著罪,將來他還可以從這里逃出去”。這一例句表示在車夫這個范疇中,主人公祥子不僅現在比其他車夫“少受罪”,“將來他還可以從這里逃出去”,說明祥子將來會更少受罪。乍一看,這一例句并非在原有基礎上增添了新項目,而是越來越少。這似乎與“副詞‘還’表示在某個范疇中增加項目的用法”并不一致,但通過對句子含義進行更加細致的分析,發現可將其理解成為使祥子少受罪的理由越來越多。由此看來,在此例句中,副詞“還”同樣起到了“增益”的作用,此時,副詞“還”與“更加”一詞基本同義。
      三、表示“歸屬”
      (一)表示某一事物應歸為某一類
      通過在句子中運用副詞“還”,可以將某事物或人物歸結到某一類別當中。例如在“他知道這還不十分像拉駱駝的”這一例句中,副詞“還”表示了從祥子的打扮上看,應將其歸類到“不十分像拉駱駝的”這一人群中,讓讀者對“祥子”這一人物形象產生更加深刻全面的認知。再比如“你還不配……這時候,又仿佛在他頭上的是一種高尚的光榮的癩頭瘡,并非平常的癩頭瘡了”這句話選自《阿Q正傳》,是阿Q對那些嘲笑他頭上有癩頭瘡的閑人反唇相譏時說的話?!澳氵€不配”中的“還”字,將“你”歸結到“不配有癩頭瘡”一類人中,表達了阿Q當時的憤慨之情,將阿Q的內心感受刻畫得更加清晰;另外,在“難道自己還算個不要強的”這一句話中,副詞“還”字將“自己”歸入到“算個不要強的”這一類群體當中。但是,因為這一句話屬于反詰句,有必要結合文章語境對語句含義和副詞“還”的用法進行更加全面細致的分析,不能一概而論,或者以偏概全。否則,就會對文章的中心思想產生理解上的偏差。再比如,在“比起一般的車夫來,他還不能算很壞”這一句話中,副詞“還”表示將“他”歸入“不能算很壞”的這一類車夫當中。通過以上例句分析,可以看出,通過副詞“還”的應用,可以將某人或者某一種事物歸結到某一個類別當中,會進一步突出人物特點,或者事物的屬性會變得更加清晰明確。這種副詞“還”的詞義應用不僅在現代漢語言文學著作中大量出現,甚至已經成為人們進行語言表達和文字表達時的一種習慣,幫助人們更好地傳達語言信息或者文字信息。
      (二)表示事物當前處于某種水平
      在現代漢語言文學中,通過副詞“還”的運用,可以用來表達某種事物處于何種水平。例如在“這個人說的普通話說得還可以”“這字寫得還好”“以他們比較另一些四十上下歲的車夫,他們還似乎沒有苦到了家”這些句子中,副詞“還”的作用都是表示某事物當前處于何種水平。如“這個人說的普通話說得還可以”這句話,“還”表示“這個人說的普通話”處于一般水平;在“這字寫得還好”這句話中,副詞“還”表示這字寫得不好也不壞,說得過去;在“以他們比較另一些四十上下歲的車夫,他們還似乎沒有苦到了家”這一例句中,副詞“還”在句中表示一些中年車夫的生活水平雖然有些苦,但是并沒有達到“苦到了家”這一程度。很多在句中表示事物當前處于某種水平的副詞“還”,往往其后面會帶有否定詞語,例如“還不錯”“還沒有苦到了家”,等等,或者帶有表示一般水平的肯定詞語,例如“還可以”“還行”“還說得過去”,等等,均可以起到告訴人們某種事物處于某個水平的作用。這種副詞“還”的用法,已經逐漸成為人們進行語言表達時的一種習慣。
      四、表示“語氣”
      (一)表示“出乎意料”語氣
      例如在“小屋還怪干凈呢”“還有人羨慕我,我真要笑了”“他還真有點膽量”“小王還真考上了”這些例句中,通過副詞“還”在句子中的運用,均可以使人們在閱讀文章時感受到“出乎意料”“驚訝”等語氣。例如說“小屋”“怪干凈”,向人們傳達出了出乎意料之感。試想一下,如果將例句中的副詞“還”去掉,即便沒有使語意發生改變,原本充滿感嘆語氣的句子也變成了一般陳述句,而借助于“還”,則可以傳達出出乎意料之感。這對于提高文章的吸引力和可讀性,無疑具有非常重要的現實意義。
      (二)表示“加重語氣”
      在“司令既肯賞飯吃,尤老二還能給臉不兜著”“青年們到三仙姑那里去,要說是去……還不如說是看圣像”等例句中,通過副詞“還”的運用,均起到了加重語氣的作用。如果將上述句子中的“還”字去掉,即便句子的語意沒有發生改變,但說話人的語氣卻由強變弱了,整句話也變得平淡無奇,文章的閱讀效果也因此大打折扣??梢娡ㄟ^副詞“還”的合理運用,對于提高寫作質量具有非常大的促進作用。
      (三)表示“不滿”“譏諷”“贊嘆”等語氣
      通過在句子中使用副詞“還”,可以使說話人呈現出“不滿”“譏諷”“贊嘆”等多種語氣,從而將人物性格刻畫得更加生動。例如在“??!王導演還保密呢”“喂,老李,什么時候了?還不開船”等例句中,通過“還”字,表示了說話人對“王導演”“保密”這件事情心存不滿。而且通過“還”“不開船”,同樣表現出了說話人的不滿。如果將這兩句話中的“還”字去掉,不僅使說話人的語氣弱化了許多,還會導致語意隨之發生些許變化。另外,在“人家區上還沒有調查好哩”“還不得個十年二十年”等例句中,通過副詞“還”,可以讓讀者結合故事情節,讀出幾分譏諷的意味。在“老李還真不簡單”這一例句中,“還”字傳達出了說話人對“老李”的感嘆意思。如果去掉這兩句話中的“還”,則無法感受到譏諷、感嘆的語氣,文章的精彩程度也因此弱化了幾分,可見副詞“還”的合理運用,對于提高文章質量具有非常重要的意義。
      五、交叉或融合
      通過筆者的一番分析,可以看出副詞“還”的語義比較復雜多樣。不僅如此,在很多現代漢語言文學作品中,使用副詞“還”進行語義表達時,時常出現“繼續”“增益”“歸屬”和表示“語氣”這幾種語義交叉運用的情況,甚至兩種或兩種以上的語義融合成一個無法拆分的整體,進一步增加了副詞“還”在語義方面的復雜程度。例如在“人與車都有相當的漂亮,所以在要價兒的時候也還能保持住相當的尊嚴”中,可將副詞“還”理解成為“歸屬”于某一“范圍”;在“這話還沒說完,門外的人進來了”中,運用副詞“還”,呈現出了“話沒說完”的狀態,表示活動的“繼續”。在以上兩個例句中,雖然“還”的作用隸屬于“歸屬”和“繼續”。但是,有時在針對“還”的語義進行界定時,并不容易做到明確區分。另外,在一些例句中,“還”同時帶有“歸屬”與“繼續”兩種語義,或者“繼續”與“增益”相互交叉運用,甚至存在“繼續”“增益”“歸屬”多種語義多元融合的狀態。在此類句子中,難以針對副詞“還”的語義進行清晰界定。例如在“阿Q正喝了兩碗黃酒,便手舞足蹈地說,這于他也很光采,因為他和趙太爺原來是本家,細細地排起來他還比秀才長三輩呢”這一例句中,因為阿Q并非趙太爺的本家,而且比秀才長三輩,所以副詞“還”在這句話中帶有“增益”這一層語義。此外,通過“還”這個字,還傳達出了說話人夸耀的“語氣”,呈現出“增益”和“語氣”相互融合的語義用法。通過以上例句,可以看出副詞“還”由于同時具備多種語義,所以,現代漢語言文學創作者可以在不同的語境之下對其進行靈活運用。其中,既可以借助“還”單一地表示某一種語義,例如“繼續”“增益”“歸屬”“語氣”等,還可以結合寫作需要,對這種語義進行綜合運用,呈現出多種語義相互交叉或者融合的復雜句式。
      六、結語
      在現代漢語言體系中,副詞“還”同時具有多種語義,其語用途徑也比較復雜多樣。要想使副詞“還”在漢語言文學中得到合理運用,或者在品鑒漢語言文學作品時,針對副詞“還”的語義進行精準透徹的分析。還需要結合不同的語境,針對副詞“還”的語義進行細致化分析。唯有如此,方可充分體現出其應用價值。盡管人們已經對副詞“還”的語義進行了大量研究,但是為了持續推動現代漢語言的健康發展,仍然有必要針對副詞“還”的語義進行更加深入細致的研究,為人們對其進行正確理解和運用提供專業化指導與參考依據。
      參考文獻:
      [1]王華,高建英.返回類位移動詞“回、還、歸、返”的區別性語義特征分析[J].語文研究,2014(02):43-48.
      [2]楊玲.現代漢語副詞“還”的語義與語法分析[J].四川師范大學學報(社會科學版),1999(01):68-74.
      結束
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