<span id="zchdd"></span>

    <optgroup id="zchdd"><li id="zchdd"></li></optgroup>
      <wbr id="zchdd"><center id="zchdd"></center></wbr>
    1. <optgroup id="zchdd"></optgroup>
    2. <span id="zchdd"></span>
      <track id="zchdd"><i id="zchdd"><del id="zchdd"></del></i></track>
      <optgroup id="zchdd"></optgroup>
      國家工信部網站備案實名:湖北自考網 為考生提供湖北自考信息服務,僅供學習交流使用,官方信息以湖北教育考試院為準。
      湖北自考在線 湖北學位英語培訓班 湖北成人高考報名 湖北自考視頻免費領取

      2022年湖北自考論文范文參考:論培養語感的方法和渠道

      湖北自考網 來源: 時間:2022-03-08 14:55:29

      2022年湖北自考論文范文參考:論培養語感的方法和渠道


      如今,對語感的探索成為社會熱點,其重要意義主要在于為數學找到了一種新模式,開辟出一片新天地。語感是認識主體在對各種知識,特別是語言知識的學習、積累、領悟、理解過程中所產生的一種對語言材料的感受能力。情感是打開任務心世界的鑰匙,情感越真,言語的感染力就越大。文學作品的言語情境具有顯性,比較適應于語感式教學。采情較高的學生,用語感式會得到更快的提高。從語感的定義出發,我們可以看到,語感不是神秘的思維現象,是踏實各種知識、體驗長期積淀的必然反映。


      那么,要培養準確、敏捷的語感,有哪些正確的方法和渠道呢?在故事實踐中,我體會到,可以從如下幾方面入手。

      第一是多看多記,多看是指既看生活、又看書本?,F在多數的中學生,由于學習負擔重,接觸社會生活,參與社會生活的機會比較少。經常是學?!依锏膬牲c一線式,及時部分學生有接觸社會的機會,其范圍也是有限的。在語文數學中我經常發現,那些特別認真埋伏學習的熱播反而沒有那些愛玩愛逛的學生對語文的語文能力強,其中一個最主要的原因是接觸生活的面的窄與寬的問題。因此,我覺得,中學語文教師應該提倡、鼓勵,引導學生觀察生活,參與生活,而不是一味地把學生困在教室里,書堆里。這一點,說起來容易,做起來頑難。因為,理論與實際中竟有一定的距離。要這樣做,既要冒一定的風險,又要付出相當多的精力。

      對于看書這一點來說,現在的中學生除了課本之外還能大量閱讀的人實在再多,據說是沒有時間,甚至有些老師,家長也不允許讀“閑書”。課余時間被作業、訓練題擠得滿滿的,學生的閱讀量少,自然缺少了對語言材料理解和領悟的機會,光靠課本里的課文時遠遠不夠的。

      說道多記,我覺得現代中學生該記而沒有記的東西太多了。無論是中國文學、文化的常識,重要的作結作品,還是成語、典故,所知都少得令人心寒。從背誦方面說,傳說語文教學中最注重的這個內容,現在也被很多語文教師輕視了,而現行中學課本中要求背誦的篇目本來就不多。對豐富的語言材料連起碼的記憶底蘊談不上,怎么談得上感受呢?所以,要培養語感,必須先從觀察和積累做起。

      中學階段,是人一生中記憶力最強的時期,有目的、有計劃,分階段地給學生大量的語文知識,對中學生來說,并不是一種負擔,因為它首先適應了中學生好奇心強,什么都想知道的特點;其次是它填補了中學生在語言記憶方面的空白。這個工作,最佳的時間是從初一開始,循序漸進,六年下來,積累的數量是相當可觀的,而這對培養語感是最基礎的一步。

      第二是強調誦讀。我們在上課時,常用的一種教學法就是教師先讓學生把課文讀上一遍,然后,大量的時間和精力都放在分析和歸納上,表面上師生雙方都忙得不亦樂乎,但下課后一想,這堂課學生真正的收獲是什么呢?“誦讀”是培養語感的重要手段。要培養語感,必須強調語感。

      第三要注重想象和聯想。這是一個由此及彼的思維過程。想象實際上是一個再創造的過程,是認識主體把語言材料中用文字表述的情景、形象通過自己大腦的加工和再創造,使文字材料變成圖形材料,使之更加清晰具體、更易于領悟和感受。比如我們讀朱自清的《威尼斯》。其中一段寫道:“威尼斯是海中的城。在意大利半島的東北角上,是一群小島,外面一道沙堤隔開亞得利亞海。在圣馬克廣場的鐘樓上看,花園簇錦似的東一塊,西一塊在綠波里蕩漾著。遠處是水天相接,一片茫茫。這里沒有什么煤煙,天空干干凈凈,在溫和的日光中,一切都像透明似的?!闭\想:如果學生不能夠根據這段文字所描寫的景象想象出一幅畫面的話,即使再給他講“以動寫靜”、“遠眺近觀”,他也很難真正體味到這段文字寫景之美,威尼斯“明媚”的特點也就無法感受。聯想也是這樣。比如當我們讀到郁達夫《故都的秋》中“天可真涼了——”那別有韻味的一聲嘆息時,如果不能聯想到生活中某些類似的見聞和感受,即使是作者在這句話的后面專門加上一個注腳——這“了”字念得很高,拖得很長,怕也難以體會這“了”字的情韻。而在很多時候,文章的“味幾”,恰恰在這些地方。聯想雖然不像想象那樣富有創造性特點,但也必須有充分的形象活動,這同樣是語文科區別于其他學科的重要特點。抓住這一點進行教學,就可以提示學生對語言文字的形象功能的感受,同樣是培養語感的重要手段。

      編輯推薦

      2022年湖北自考論文范文參考:高職小學教育學生美術教育能力研究
      2022年湖北自考論文范文參考:淺談農村小學英語教學現狀其對策
      結束
      特別聲明:1.凡本網注明稿件來源為“湖北自考網”的,轉載必須注明“稿件來源:湖北自考網(www.direct-kitchens.com)”,違者將依法追究責任;
      2.部分稿件來源于網絡,如有不實或侵權,請聯系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網為準!
      限時,免費獲取學歷提升方案

      已幫助10w萬+意向學歷提升用戶成功上岸

      • 毛澤東思想概論

        毛澤東思想概論

        培訓優勢:課時考點精講+刷題+沖刺,熟練應對考試題型。全程督促學習,安排好學習計劃。 毛澤東思想概論...自考培訓
      • 英語二

        英語二

        本課程既是一門語言實踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質課程,它以培養學習者的綜合語言應用能力為目標,使他們在學習、工作和社會交往中能夠使用英語進行有效的交流。 英語二...自考培訓
      • 馬克思主義基本原理概論

        馬克思主義基本原理概論

        本書包括兩個部分:自學考試大綱和基本原理。主要內容有,馬克思主義是關于工人階級和人類解放的科學,物質世界及其發展規律,認識的本質及其規律,人類社會及其發展規律,資本主義的形成及其發展,資本主義發展的歷史進程,社會主義社會及其進程,共產主義社會及其進程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓
      • 思想道德修養與法律基礎

        思想道德修養與法律基礎

        《思想道德修養與法律基礎》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學性、知識性以及實踐性和修養性。它包羅政治、思想、道德、心理本質、學習成才和法律本質等內容,指導和回答大學生在人生、抱負、信念等方面遍及關心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養與法律基礎...自考培訓
      • 中國近代史綱要

        中國近代史綱要

        “中國近現代史綱要”全國高等教育自學考試指定教材,依據中央審定的普通高等學?!爸袊F代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《中國近現代史綱要》,結合自學考試的特點設計了十章,集中講述1840年鴉片戰爭爆發一直到2007年中國共產黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現代歷史。 中國近代史綱要...自考培訓
      微信公眾號 考試交流群
      湖北自考網微信公眾號

      掃一掃關注微信公眾號

      隨時獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學習資料、學習方法、課程。

      精品国产乱码久久久久久免费流畅|精品国产乱码久久久久久免费|精品国产91乱码一区二区三区|国产aⅴ激情无码久久久无码
      <span id="zchdd"></span>

        <optgroup id="zchdd"><li id="zchdd"></li></optgroup>
          <wbr id="zchdd"><center id="zchdd"></center></wbr>
        1. <optgroup id="zchdd"></optgroup>
        2. <span id="zchdd"></span>
          <track id="zchdd"><i id="zchdd"><del id="zchdd"></del></i></track>
          <optgroup id="zchdd"></optgroup>